Uden for alfabetet er det at lære, hvad den store hånd og den lille hånd betyder på det cirkulære objekt fyldt med tal, en af de første ting, som små børn lærer i skolen. Men i teknologiens tidsalder ser det ud til, at det basale færdighedsæt bider støvet. Som et resultat erstatter nogle skoler i Storbritannien analoge ure med digitale, efter at teenagere klagede over, at de ikke kunne se, hvad klokken var, mens de tog eksamen.
"Den nuværende generation er ikke så god til at læse det traditionelle ur ansigt som ældre generationer, " fortalte Malcolm Trobe, vicegeneralsekretær i Association of School and College Leaders (ASCL) The Telegraph . "De er vant til at se en digital repræsentation af tiden på deres telefon, på deres computer. Næsten alt, hvad de har, er digitale, så unge bliver bare udsat for tid, der gives digitalt overalt."
Trobe tilføjede, at de ønskede at gøre processen med at tage en større test så stressfri som muligt, og at der var en stor fordel ved at installere digitale ure, fordi "det er meget mindre let at forveksle en tid på et digitalt ur, når du er arbejder mod tiden."
Du kan blive fristet til at antage, at "ikke at kunne læse et ur" bare er en ny, strålende undskyldning, som moderne teenagere har tænkt sig for at få ekstra tid til eksamen (sådan som den gamle "kan jeg bruge badeværelsets" rutine). Men andre lærere har taget til sociale medier for at sige, at deres studerende ser ud til at være ude af stand til at fortælle tid, medmindre det bogstaveligt er stavet ud for dem. Og Ruislip High School i London har allerede erstattet sine analoge ure med digitale, efter at de bemærkede, at elever syntes at have problemer med at finde ud af, hvor meget tid de havde tilbage på en test.
Vi opdagede dette for et par år siden, da nogle ikke kunne læse eksamenslokalet
- Cheryl Quine (@MissSequin) 14. marts 2018
I mere deprimerende nyheder ser det ud til, at børn i dag også glemmer, hvordan man bruger en pen og blyant.
"For at være i stand til at gribe en blyant og flytte den, har du brug for stærk kontrol af de fine muskler i fingrene. Børn har brug for masser af muligheder for at udvikle disse færdigheder, " Sally Payne, hovedpædiatrisk ergoterapeut ved Heart of England-stiftelsen NHS Tillid, fortalte The Telegraph i februar. "Det er lettere at give et barn en iPad end at tilskynde dem til at spille muskelopbygning som byggesten, klippe og klæbe eller trække legetøj og reb. På grund af dette udvikler de ikke de underliggende fundamentfærdigheder, de har brug for at få fat på og guld en blyant."
Teknologi er fantastisk, men det er vigtigt for os som civilisation at ikke blive så afhængige af det, at vi bogstaveligt talt ikke kan leve uden den. I betragtning af den voksende teknologiske afhængighed og de katastrofale effekter, det kan have på vores forhold, er det vigtigt at få børn til at lægge iPad'en og lære nogle grundlæggende færdigheder. (Ikke mindst af alt, fordi du ikke ønsker, at dit barn skal udvikle et tidligt tilfælde af "tech-hals".)
Du behøver ikke at droppe dine børn væk i midten af skoven uden kun en fyrstikkasse og barbermaskine for at overleve, men nogle af de overlevelsesevner, du lærte som barn, kan gå langt i livet. Og for mere om risikoen ved aldrig at afgifte fra teknologi, skal du tjekke 20 måder din mobiltelefon skader din sundhed på.
